Materiały dydaktyczne dla uczniów "Mechanika" i "Rolnika"

prezentacje i ćwiczenia


Listopad 26, 2019

Wycena i rozchód materiałów – zadania

Przed Wami zadania z wyceny i rozchodu materiałów – wycena i rozchód materiałów zadania

Listopad 20, 2019

Gospodarka materiałowa i wycena materiałów

W prezentacji znajdziecie „pigułkę” na temat gospodarki materiałowej i wyceny materiałów w przedsiębiorstwie produkcyjnym.

gospodarka materiałowa i wycena materiałów

Listopad 20, 2019

Funkcje NBP – Podstawy ekonomii po gimnazjum

Z racji tego, że ostatnie zajęcia poświęciliśmy na powtórzenie zadań proszę o przeczytanie tej krótkiej notatki. Znajdziecie ją tutaj: funkcje banku centralnego – strona NBP

Listopad 18, 2019

Teoria zapasów – funkcje, rodzaje i metody wyceny

Wszelkie informacje o zapasach w przedsiębiorstwie znajdziecie tutaj.

Listopad 16, 2019

Zadania z transportu i metody transportowej

Oto co będziemy rozwiązywać na najbliższych zajęciach. Zapoznajcie się z zadaniami: transport

Listopad 14, 2019

Rodzaje transportu

Przed Wami teoria transportu – definicja i rodzaje. Proszę o zapoznanie się z tym tekstem do poniedziałku. Całość znajdziecie tutaj: Rodzaje transportu

Listopad 05, 2019

Zadania z cyklu produkcyjnego

Zadania logiczne i matematyczne – organizowanie procesów produkcyjnych w przedsiębiorstwie

Zadanie 1

Uszereguj procesy produkcyjne według metody produkcji określonego dobra lub świadczenia usługi:

1) magazynowanie, dostarczenie do stanowiska pracy, montaż głowy do tułowia, pobranie z magazynu części, montaż rąk i nóg, transport do hurtowni, pakowanie lalki, transport do magazynu części, transport do magazynu wyrobów gotowych, pobranie zamówienia od hurtownika, transport do hurtowni

2) wymierzenie powierzchni, wyrównanie powierzchni, docięcie płytek i klejenie fragmentów, klejenie płytek całych, fugowanie, odbiór pracy, rozliczenie usługi, zakup płytek, wybranie usługodawcy

3) dostarczenie do magazynu, pobranie z magazynu materiałów, dostarczenie do magazynu, wykonanie kroju, naniesienie poprawek, przymiarka, zszycie części, kontrola jakości, sprzedaż płaszcza klientowi, pobranie wymiarów od klienta.

Zadanie 2

Firma „Gucio” produkująca wyroby tekstylne (pościel) chce zwiększyć swoje możliwości produkcyjne. Obecnie posiada 32 maszyny, których wydajność szacuje się na 320 sztuk obszytej pościeli w ciągu godziny. Plany zwiększenia wydajności zakładają:

a) zakup 4 maszyn w ciągu najbliższego kwartału;

b) zakup 3 maszyn w ciągu kolejnego kwartału;

c) zakup 5 maszyn w następnym kwartale.

Oblicz o ile sztuk zwiększy się godzinna i dzienna produkcja w każdym kwartale przyjmując, że maszyna będzie pracować po 8 godzin dziennie.

Zadanie 3

Wykreśl niepotrzebne narzędzia lub procesy z następującego procesu produkcyjnego:

a) młotek, słoik, owoce, cukier, zakrętka, pasteryzacja

b) wyważanie, pompowanie, zdjęcie opony z felgi, posmarowanie margaryną

c) klejenie, druk, składanie, cięcie, nitowanie

d) cięcie płyty, budowa fundamentów, klejenie nagrobka, liternictwo, rozklejanie nagrobka

e) powołanie zespołu, tworzenie aplikacji, wdrożenie na rynek bez testowania, testowanie, wprowadzenie na rynek

Zadanie 4

Firma „Antek i Wojtek” produkująca wyroby metalowe chce zwiększyć swoje możliwości produkcyjne. Obecnie posiada 64 maszyny, których wydajność szacuje się na 256 sztuk wytłoczonych narzędzi precyzyjnych w ciągu godziny. Plany zwiększenia wydajności zakładają:

a) zakup 2 maszyn w ciągu najbliższego kwartału;

b) zakup 5 maszyn w ciągu kolejnego kwartału;

c) zakup 8 maszyn w następnym kwartale.

Oblicz o ile sztuk zwiększy się godzinna i dzienna produkcja w każdym kwartale przyjmując, że maszyna będzie pracować po 9 godzin dziennie.

Zadanie 5

W przedsiębiorstwie produkcyjnym produkującym naczynia jednorazowe produkuje się pojedyńcze serie składające się ze 1000 sztuk wyrobu. Produkcja odbywa się na 4 stanowiskach a łączny czas operacji odbywających się na każdym z nich wynosi kolejno: 0,08 h, 0,1 h, 0,2 h i 0,5 h. Producent zastanawia się nad modelem produkcji (szeregowym lub równoległym) i chce zainwestować w nowe maszyny tak, aby proces wyprodukowania gotowego produktu był jak najkrótszy. Oblicz i porównaj czas trwania cykli produkcyjnych oraz wybierz najbardziej efektywny dla przedsiębiorstwa.

Czas trwania cyklu produkcyjnego (Tcp) wymienionej serii wyro­bu w przebiegu szeregowym można obliczyć za pomocą wzoru: Tcp=ts*p

gdzie:

ts suma czasu trwania operacji na poszczególnych stanowiskach pracy

p liczba produktów w serii.

Wykorzystując wymienione dane można obliczyć czas trwania cyklu produkcyjnego:

Czas trwania cyklu produkcyjnego w przebiegu równoległym

można obliczyć za pomocą wzoru

Tcp=ts+tn(p-1)

tn czas trwania operacji najdłuższej, a pozostałe symbole mają to samo znaczenie, co w poprzednio podanym wzorze.

Zadanie 6

W przedsiębiorstwie produkcyjnym produkującym naczynia jednorazowe produkuje się pojedyńcze serie składające się ze 2000 sztuk wyrobu. Produkcja odbywa się na 4 stanowiskach a łączny czas operacji odbywających się na każdym z nich wynosi kolejno: 0,2 h, 0,3 h, 0,1 h i 0,5 h. Producent zastanawia się nad modelem produkcji (szeregowym lub równoległym) i chce zainwestować w nowe maszyny tak, aby proces wyprodukowania gotowego produktu był jak najkrótszy. Oblicz i porównaj czas trwania cykli produkcyjnych oraz wybierz najbardziej efektywny dla przedsiębiorstwa.